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Plan de estudios de otoño

En otoño, los alumnos se iniciarán en conceptos básicos de nutrición y jardinería. Los alumnos establecerán la conexión entre jardinería y salud mediante actividades de jardinería estacional, pautas básicas de nutrición y lecciones sobre ciclos vitales y compostaje.

Lección

Descripción

Alineación de las normas académicas de Colorado

Cuerpos sanos, jardines sanos

Los alumnos debatirán qué es la nutrición y harán una lluvia de ideas para mantener sanos el cuerpo y el jardín. Los alumnos recorrerán el jardín para identificar qué hace que un jardín sea saludable.

Salud integral: Bienestar Físico y Personal en Salud
GR.1-S.2-GLE.1
GR.2-S.2-GLE.1
GR.3-S.2-GLE.1
GR.4-S.2-GLE.1
GR.5-S.2-GLE.1
GR.6-S.2-GLE.1 & GLE.4

¡Sea saludable!

Los alumnos compararán comportamientos y actividades saludables y no saludables mediante una lluvia de ideas. Los alumnos empezarán a establecer conexiones entre comer sano y cultivar alimentos sanos estudiando los grupos de alimentos descritos en MiPlato del USDA.

Salud integral: Bienestar físico y personal
GR.K-S.2-GLE.1
GR.1-S.2-GLE.1
GR.2-S.2-GLE.1
GR.3-S.2-GLE.1
GR.4-S.2-GLE1
GR.5-S.2-GLE.1
GR.6-S.2-GLE.1 & GLE.4

Ciencias: Ciencias de la vida
GR.5-S.2-GLE.2

Adaptar una semilla

Los alumnos investigarán diferentes tipos de semillas y cómo viajan. A continuación, los alumnos utilizarán su imaginación y sus habilidades de trabajo en equipo para inventar sus propias semillas.

Ciencias: Ciencias de la vida
GR.1-S.2-GLE.2
GR.2-S.2-GLE.1 & GLE.2
GR.4-S.2-GLE.1 & GLE.3
GR.5-S.2-GLE.1

Hagamos compost

Los alumnos experimentarán el proceso de descomposición y el ciclo de los nutrientes construyendo una pila de compost.

Ciencias: Ciencias de la vida
GR.2-S.2-GLE.1
GR.6-S.2-GLE.2

Ciencias: Ciencias de la Tierra
GR.1-S.3-GLE.1
GR.3-S.3-GLE.1
GR.6-S.3-GLE.3

Recogida de semillas

Los alumnos hablarán de cómo una planta sana produce semillas y de que las semillas ayudan a las plantas a continuar su ciclo vital. A continuación, los alumnos recogerán semillas, las describirán e identificarán para envasarlas y plantarlas en primavera.

Ciencias: Ciencias de la vida
GR.2-S.2-GLE.1 & GLE.2
GR.3-S.2-GLE.1
GR.4-S.2-GLE.1 & GLE.3
GR.5-S.2-GLE.1

La verdad podrida

Los alumnos investigarán el proceso de descomposición realizando experimentos prácticos con diversos alimentos. Aprenderán qué ocurre con los distintos objetos cuando se tiran.

Ciencias: Ciencias de la vida
GR.6-S.2-GLE.2

Ciencias: Ciencias de la Tierra
GR.1-S.3-GLE.1
GR.3-S.3-GLE.1
GR.6-S.2-GLE.2

Los gusanos son nuestros amigos

Los alumnos empezarán a explorar los amigos y enemigos del jardín poniendo en marcha un contenedor de lombricompostaje.

Ciencias: Ciencias de la vida
GR.6-S.2-GLE.2

Ciencias: Ciencias de la Tierra
GR.1-S.3-GLE.1
GR.3-S.3-GLE.1
GR.6-S.3-GLE.2

Nos gustaría dar las gracias a la Fundación Sprouts Healthy Communities por su generoso apoyo al plan de estudios de Healthy Bodies, Healthy Gardens.